A tanulók tisztában vannak a téli ünnepkör, a karácsony és vízkereszt fogalmával, bibliai alapismeretekkel, személyekkel. Ismernek az ünnepről szóló verseket, dalokat, vele kapcsolatos népszokásokat. Ismerik és használják a digitális eszközök adta lehetőségeket. Képesek szövegalkotásra, annak dramatizálására, kisebb csoportos előadásokra.

A módszer ajánlásban a kulcskompetenciák elmélyítése elsődlegesen csoportmunkák, együttműködés által történik. A kreativitásra, beleélésre, egymásra figyelésre koncentráló feladatok, azoknak közös átélése, megbeszélése közelebb hozza a diákokhoz a jeles nap üzenetét és finoman készíti fel őket annak tartalmi lényegére. A feladatok nagy része kapcsolódik a magyar nyelv és irodalomhoz (a kommunikációs kompetenciák folyamatos fejlesztéséhez), az etikához (érzelmileg azonosul az ünnepeink jelentőségével, a zsidó-keresztény kultúrkör ismeretével, a magyar nyelv gazdagságával), a digitális kultúrához (a tanuló képessé válik a digitális környezetben megszerezhető tudáselemek keresésére, szűrésére, rendszerezésére, továbbá tudásépítő folyamataikban való alkotó felhasználására).

A módszer ajánlás többnyire együttműködésen alapuló, beleélést igénylő, csoportos összhangot megkövetelő feladatokból áll, melyek játékosak, mozgásra épülnek, aktivitást igényelnek. Ezeknek fontos elemei a diákok türelemre, koncentrációra, fókuszálásra való ösztönzése. A módszerek között készségfejlesztő, zenei, esztétikai érzéket, szövegértést és értelmezést segítő, a népi kultúra és a vallás gazdagságát megmutató kreatív feladatok szerepelnek.

A módszer ajánlás célja, hogy a tanulók életkoruknak megfelelően ismerjék meg a jeles nap tartalmát. Pontosítani tudják, milyen események tartoznak a jeles naphoz. Ismerjék meg a vízkereszt vallási, kulturális kapcsolódásait. A feladatok során bővüljön a jeles naphoz kapcsolódó ismeretük. Ismerjék meg a jeles naphoz kapcsolódó népi szokásokat. Legyenek képesek önálló rövid jelenetek előadására. Tudják értelmezni a jeles naphoz kapcsolódó irodalmi, képzőművészeti alkotásokat.

Bővül a tanulók ismerete a jeles napról, megismernek a vízkereszthez kapcsolható énekeket, szokásokat. Bővül szókincsük, jobban megismerik szűkebb és tágabb környezetüket, földrajzi, történelmi, irodalmi ismereteket szereznek. Mélyülnek szociális kapcsolataik a tágabb kulturális közösséggel, nyitottá válnak a hagyományok megőrzésére. Képesek rövidebb jelenetek létrehozására, annak akár nagyobb közönség előtt való előadására.